Quantcast
Channel: Музей детской книги
Viewing all articles
Browse latest Browse all 3246

Художники-пачкуны из «Детского мира».Часть четвертая

$
0
0
Н.Снегур и Н.Мечников
http://kid-book-museum.livejournal.com/971223.html

К слову сказать, небрежное отношение к тексту режет глаза слишком часто, по мере того, как читаешь дошкольные книжки.
Из множества примеров приведу один- иллюстрации Н.Снегура и Н.Мечникова к книжке В.Маяковского «Детям» (издательство «Детский мир»,1963).Здесь невнимание к тексту повсюду. Читаешь: »Пионеры сами лезут на березины бока»- нарисована отнюдь не береза, а неопределенной породы дерево с корой вроде дубовой или липовой и с синенькими листиками, растущими прямо из ствола.
Читаешь: »Один с трубою на носу уселся аж на самый сук» -нарисован не сук, а бесконечно длинная –через весь разворот- горизонтальная ветка
Читаешь: »Как живые в нашей книжке слон, слониха и слонишка»- нарисована слониха со слоненком. А где же слон? Он обязательно должен быть и т.д и т.п/
Небрежность и непродуманность в каждой детали. Очевидно, для масштаба, чтобы показать ,как велики слоны, справа и слева от них нарисованы трехэтажные дома ,но тут же сопоставление сводится на нет фигурой человека ростом в полных два этажа. Я уже не говорю о том, как нарисованы люди. Могут быть художники неумелые, слабо владеющие рисунком,- тут ничего не поделаешь. Но стараться быть честными, добросовестными в своей работе, предназначенной для распространения в 100000 экземпляров, они обязаны, это их долг. Нельзя из семи голов пионеров, дующих в труб, пять нарисовать совершенно одинаковыми, без всякой попытки сделать их разнообразными. Это халтура.

Viewing all articles
Browse latest Browse all 3246

Trending Articles